Journal of Ibero-Romance Creoles


Volume 5 (2014)

Estudio de lingüística popular en redes sociales online en chabacano zamboangueño: una vision panorámica

Eduardo Tobar Delgado (Universidade da Coruña)


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Resumen

Este estudio de actitudes y percepciones lingüísticas de hablantes de chabacano zamboangueño ha sido realizado mediante el análisis de textos procedentes de redes sociales online. La investigación se centra en un grupo de Facebook que reúne a varios miles de zamboangueños interesados en compartir sus inquietudes en torno a la lengua. Las percepciones y actitudes lingüísticas que afloran en los comentarios de estos usuarios han sido categorizadas y agrupadas en nueve apartados. En primer lugar se efectúa un análisis cuantitativo que ayuda a identificar las preocupaciones sociolingüísticas más comunes en el grupo. Más adelante se seleccionan y analizan algunos comentarios que pueden ser particularmente reveladores. El objetivo no es sólo ofrecer algunos reflexiones de interés sobre la situación sociolingüística contemporánea de Zamboanga, sino también llamar la atención sobre las posibilidades que puede ofrecernos la etnografía digital en los estudios criollos. 

Palabras clave: Chabacano, Zamboangueño, actitudes, sociolingüística, lingüística popular


Abstract

This study of Chabacano Zamboangueño speakers' linguistic attitudes and perceptions was conducted through the analysis of texts retrieved from online social networks. The research focuses on a Facebook group gathering several thousand Zamboangueños interested in sharing their concerns surrounding the language.
The linguistic perceptions and attitudes that surface in these users' comments were categorised and classified into nine groups. First, we perform a quantitative analysis which helps identify the most common sociolinguistic concerns in the group. Then, we select and analyse some comments which can be especially revealing. The aim is not only to provide some relevant reflections on the contemporary sociolinguistic situation in Zamboanga, but also to draw attention on the possibilities offered by digital ethnography for creole studies.

Keywords: Chabacano, Zamboangueño, attitudes, sociolinguistics, folk linguistics